Author: Peter

wpid-Photo-11-dec-2014-1207.jpg

Färgkodad rättning – smidigare respons?

Kunde man kanske förenkla rättning av elevtexter genom att använda enbart olika färgmarkeringar? Feedback viktigt – närdå? Det har stor betydelse för elevernas framsteg att de får feedback på sina ansträngningar. Detta gälller inte minst för skrivandet i skolan. Den bästa feedbacken är naturligtvis en respons som är omedelbar och nära. Respons med fördröjning? Nu är tyvärr inte skolan […]